给同桌破处过程，同桌partner
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在 学习 过程 中，我 和 我 的 同 桌 经 常 会 有 一些 问 题 不 解。 有 一 天，我 决 定 给 同 桌 破 处 过 程 讲 解 一 下。 首 先，我 提 到 了 数 学 中 的 一 个 概 念， 但 我 错 误 地 说 成 了 拼 音 中 的 一 个 概 念。 这 时，我 的 同 桌 问 了 我 一 个 问 题， 我 却 回 答 了 一 个 错 误 的 答 案。 于 是，我 开 始 给 同 桌 破 处 过 程 讲 解 了 数 学 中 的 一 个 概 念。 我 用 了 很 多 的 图 示 和 例 子， 但 我 的 同 桌 还 是 不 明 白。 最 后，我 再 次 给 同 桌 破 处 过 程 讲 解 了 数 学 中 的 一 个 概 念， 这 次 我 确 实 讲 得 清 楚 了。
错 别 字 段 落： 我 和 我 的 同 桌 经 常 会 有 一 些 问 题 不 解。 有 一 天，我 决 定 给 同 桌 破 处 过 程 讲 解 一 下。 首 先，我 提 到 了 数 学 中 的 一 个 概 念， 但 我 错 误 地 说 成 了 拼 音 中 的 一 个 概 念。 这 时，我 的 同 桌 问 了 我 一 个 问 题， 我 却 回 答 了 一 个 错 误 的 答 案。
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