在南通崇川区,街头巷尾的景象总是让人充满了好奇与探寻的欲望。如果你曾经走过这个地方,也许你会发现这里不仅有热闹的商业街道,还有一些充满历史韵味的小巷子。特别是在崇川区的某些区域,隐藏着许多有趣的小巷子,让人忍不住想要一探究竟。南通崇川区哪有小巷子?如果你也有这样的疑问,就请继续阅读,本文将带你走进这些不为人知的角落。
南通崇川区作为一个历史悠久的城区,拥有着丰富的文化底蕴。街道的布局并不是现代化城市那种整齐划一,而是融合了很多传统与现代的元素。正因为如此,南通崇川区哪有小巷子的探索变得尤为有趣。那些看似不起眼的小巷子,常常藏着一段段历史,可能是某个古老商铺的遗址,也可能是老居民的生活写照。🤔
在南通崇川区,有一些小巷子因为年代久远,曾是当地居民的主要交通通道。如今,这些小巷子依旧保持着其独特的魅力。沿着这些小巷子走,仿佛能感受到历史的脉搏,虽然狭窄,却充满了温暖与亲切感。你可能会问,南通崇川区哪有小巷子呢?答案是,几乎每个有些历史的区域都会有这样的巷子,它们或许不显眼,但却充满了故事。🌿
如果你是历史爱好者或对地方文化感兴趣,那么南通崇川区的小巷子无疑是一个非常好的去处。每一条巷子都有着独特的历史背景,有的曾是当地的商业集市,有的则见证了无数人的喜怒哀乐。随着城市的不断发展,这些小巷子逐渐被人们所遗忘,甚至被新建的高楼所覆盖,但总有一些人依旧会去寻找那些记载着过去的足迹。因此,南通崇川区哪有小巷子也成为了一个值得人们关注的问题。🛤️
在这些小巷子的周围,你可能会看到一些古老的建筑,或者是一排排保存完好的老房子,它们都是南通崇川区历史的见证。那些曾经在巷子里熙熙攘攘的人们,已经渐渐消失,但这些巷子却永远记录着那段时光。对于喜欢摄影的人来说,这些小巷子无疑是极好的拍摄地点,光影交错的角落,总能捕捉到别样的美。🎥
南通崇川区的小巷子还充满了人情味。这里有着深厚的地方文化传统,居民之间常常互帮互助,彼此熟悉,温暖而亲切。尽管这些巷子可能并不宽阔,但在狭窄的街道中,依旧能感受到浓厚的人情味。如果你有机会深入这些小巷子,就会发现这里的人们生活得悠闲自在,时光仿佛慢了下来。对于热爱平静生活的人来说,这无疑是一个值得驻足的好地方。所以,南通崇川区哪有小巷子?只要你走进去,就能感受到这份宁静与温暖。🌸
总结来说,南通崇川区哪有小巷子的问题并没有固定的答案。因为,崇川区的每一条小巷子都是独一无二的,都蕴藏着不同的故事和历史。无论你是想感受历史的沧桑,还是想寻找一份安静与平和,南通崇川区的小巷子都能满足你的需求。所以,带着一颗好奇心,去探寻这些迷人的小巷子吧!每一次发现,都是一次新的体验。🗺️
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2016年龙岩市新罗区中小学、幼儿园教师14人公告
各中学、中心小学、区直属中小学、幼儿园教师进修学校:
为了进一步优化教师结构,确保教师资源的合理流动,促进城乡教育的可持续、平衡和健康发展。根据龙信办公室〔2016〕25号《关于2016年暑期中小学、幼儿园教师配置考试编制计划的批准》精神,经研究,决定组织中小学、幼儿园教师配置考试。特别计划如下:
一、报考对象
新罗区中小学、幼儿园在职教师(不含城市缺编学科学校)。
二、报考条件
1.遵纪守法,热爱教育事业,热爱岗位,敬业奉献,教学态度端正,效果好,教龄五年以上,近五年通过年度考核。
2.申请教师:小学、幼儿园应具有大专以上学历,中学应具有本科以上学历;专业、专业技术岗位资格或近三年教学科目符合学科要求(申请科目的教学节数应大于每周教学总节数的1/2)。
3.中小学教师计算机水平应取得国家计算机一级以上证书,或取得初级以上模块考试证书,或通过2014年中小学教师教育技术远程培训。
三、分配学校和人数
见附件1。
四、工作实施步骤
1.报名事项
注册时间:2016年8月4日。
报名地点:新罗区教育局人事股。
注册资格考试:凡符合注册条件的教师,应向学校申请,经学校审核无异议后统一注册,并提交以下材料:
①龙岩市新罗区教师分配考试登记表一份,其中学校审核栏必须由学校指定人员审核、签字并加盖学校公章。
②毕业证书、教师资格证书、计算机水平证书、专业技术岗位资格证书,近5年(2011~2016学年年度考核等级证书,申请小学教师近3年(2013)~2016学年)教学科目证书。上述证书原件经学校审核后送复印件。复印件必须由学校指定人员审核,并加盖学校公章。
2016年7月31日,证明材料截止日期。
③一寸照片一张;报名费按照闽价费[2007]196号文件执行,每人80元。
2.领取准考证
申请人经区教育局等有关部门资格批准后,于2016年8月5日下午到区教育局人事股领取准考证。
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3.参加考试
考试时间:2016年8月8日;
考点:龙岩侨中。
五、考试和考核录用
(一)考试
中小学、幼儿园均采用笔试形式。总分150分,考试时间120分钟。
考试内容:综合教育知识。包括教育法规、教育理论和教育案例分析。
试卷题型:单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、讨论题、案例分析题等。
(二)考核录用
1.择优录用:
笔试成绩达到90分以上的,按学科调配人数1:1的比例,从高分到低分确定分配候选人,并列分数的,以案例分析题高分录用。
2.考核管理:
招聘人员直接办理调动手续,招聘教师必须参加与2016年新招聘教师相同的年度实习考核。考核不合格的,由教育局根据学科需要统一部署。
3.申请教师加分政策:
①申请教师学历小学、幼儿园本科及以上的,中学研究生考试成绩可加2分。
②万安、苏坂、白沙、岩山等乡镇学校20年以上教师可适当放宽学历,考试成绩可加5分。
③照顾分数不能累积,只取最高分。
六、其他事项
?1.被调配人有下列情形之一的,取消调配资格。
①未按时到岗;②不服从学校安排;③审查发现不符合部署条件。
2.考试录用人员根据总分由高到低自愿选择学校的原则,确定具体学校。
3.被取消或自愿放弃部署资格或一年试用期考试不合格的,三年内不得参加部署考试。
4.参加过调配考试并被录用的教师(含“三支一扶”考试的人员)和区外调入的教师,应在录用学校服务三年以上。
5.参加小学英语、科学、音乐、艺术、体育、信息技术、中学各学科分配考试的,应当继续在原学校任教一年。
6.根据区职业改革领导小组会议精神,原学校初级职称考试录用人员保留原工资等级;原学校录用中高级职称考试录用人员,原工资等级待遇可按各学科录用中高级职称总数的60%从高分到低分保留。具体科目分为:①小学语文;②小学数学;③小学英语、科学技能学科;④幼儿园;⑤中学。原学校录用中高级职称考试但保留原工资等级不到60%的,必须参加新单位专业技术岗位竞赛。用人学校没有岗位的,实行低聘,低聘后可直接聘用专业技术11级工资等级。
7.区教育局负责解释本方案未尽事宜。
七、组织领导和纪律监督
1.教师分配工作在区委、区政府的领导下进行,由区教育局组织实施,由区委组织办公室、区人力资源和社会保障局参与,监督部门监督教师分配工作。
2.凡与调配人有亲属关系的工作人员,必须避免按照有关规定处理违反调配纪律的工作人员。
本方案及相关附件可到人事股邮箱(xlqjyjrsg@163.com,下载密码:2316320)。
原标题:龙岩市新罗区教育局2016年中小学、幼儿园教师分配考试工作计划
点击下载>>>http://fj.zgjsks.com/html/2016/ggxx_0803/13776_2.html
本文心得:
62t 评论于 [2025-06-20 21:32:40]
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